Trabajo
propuesto por el tutor de 1º para la semana del 14 al 17 de Abril.
¡¡MUY BUENAS, ALUMNOS/AS Y FAMILIAS!!
¿Cómo va la cosa? Espero
que estéis todos/as bien y con el ánimo por las nubes, ya queda menos para
volver a nuestro centro de mando.
Para empezar me gustaría que siguieseis las clases del
canal clan, sí, hay días que son un poco rollo y teóricas pero otros pienso
están bien. Recuerdo que para la edad de 6 a 8 años son a las 9 de la mañana.
Os podréis bajar actividades en el siguiente enlace
Me parece sobre
todo importante para hacer de lunes a viernes una rutina de trabajo “necesaria”.
Después de esa sesión os aconsejo que leáis un libro que tengáis por casa o ya
sabéis que en el blog del cole hay también, por edades y de diferente temática.
Ese libro que leáis y de manera opcional me gustaría que
el alumno/a que se animase me fuese contando un poco del libro: personajes,
lugar donde ocurre, qué es lo que pasa…
También me gustaría
que me escribierais los alumnos/as al correo y mantuviéramos conversaciones de
las cosas que hacemos en casa, como por ejemplo: recetas que estemos haciendo,
manualidades, música que escuchamos, ejercicios que hacemos, lo que comemos (yo
sigo con mi manzana y alguna fruta más diaria).
Por favor, mandadme de hoy en adelante vuestras tareas y conversaciones a este nuevo correo electrónico:
Os voy a mandar como propuesta lo que me gustaría que hicieseis en una libreta de lengua, como empezamos trimestre me gustaría que estuviese en una libreta nueva (si puede ser).
Por favor, mandadme de hoy en adelante vuestras tareas y conversaciones a este nuevo correo electrónico:
Os voy a mandar como propuesta lo que me gustaría que hicieseis en una libreta de lengua, como empezamos trimestre me gustaría que estuviese en una libreta nueva (si puede ser).
LENGUA:
-Dictados:
Os voy a poner un par para estos 4 días.
Dictado 14/4/2020
Hoy por la tarde voy a tomar un chocolate caliente. Para
mi cumpleaños mi padre preparará una tarta de plátanos. En el prado hay una
cabra, una liebre y una cebra.
Dictado 16/4/2020
Cuando me levanto me visto, voy a desayunar, me lavo la
cara, me peino y me pongo a leer un poquito.
Elena es la
veterinaria de mi barrio. Vive rodeada de animales. Todos la adoran.
Recuerdo que
si algún alumno/a tiene dificultad con estos dictados se le podría hacer
dictados de palabras sueltas, podríamos ayudarnos de las que están en la
cartilla de la lectura y dictarles las que ya conocen.
-Otros ejercicios de Lengua que podéis hacer en la libreta son:
1)Escribe una frase con 6 palabras.
2)Escribe frases con estas palabras: Viernes, pueblo,
Paula, partido, caracol y tortuga.
3) ¿Qué hiciste ayer?
Ayer…
MATEMÁTICAS:
Igual que con la asignatura de Lengua, me gustaría que
empezarais una libreta para Matemáticas en este tercer trimestre. (Si es
posible)
-Dictados de números, para el miércoles y viernes,
alternando con los de Lengua. Números: dictar del 1 al 100, si algún alumno/a
es capaz de poner números más grandes dictárselos.
Ejemplo: 34-56-76-84-91-100-4-52
-Series: Escribir desde el 0 hasta el 100 de 2 en 2 y otro día de 3 en 3.
-Sumas:
1)8+11 2)5+7 3)24+32
4)35+43 5)9+3 6)25+41
A los alumnos/as que sean capaces de hacer sumas y restas
con llevadas ponerles otras poquitas los padres/madres. Gracias
-Restas:
1)15-3 2)9-2 3)56-32
4)65-43 5)6-4 6)88-45
Colocar las cuentas en vertical, recordad colocar las unidades y las decenas en su lugar.
-Problemas
Aquí os mando una página en la que hay problemas de sumas
y restas matemáticos, una vez hechos podéis darle a enviar y si salen todas las
casillas verdes es que está bien.
Si hay algún fallo éste saldrá en rojo, le dais a
reiniciar y vuelta a empezar.
Haced cada día un par de ellos. Quien quiera puede
copiarlos y realizarlos en la libreta.
PLÁSTICA:
Igual que en las anteriores asignaturas recomiendo trabajéis con música clásica
de fondo, bajita, yo llevo 2 días con las cuatro estaciones de Vivaldi, me
relaja muchísimo y la aconsejo 100 por 100.
Cuando os pongáis la “primavera” vamos a seguir haciendo
flores, esta vez quiero que me sorprendáis y hagáis flores con materiales de
reciclaje y utilicéis todo lo que queráis…
Igualmente quién se atreva puede aventurarse hacer
diferentes tipos de pájaros, con material de reciclaje o lo que quérais
también.
Para relajarnos un poquito es muy recomendable el 2º
movimiento de la “primavera”, el Largo e pianissimo sempre. También con este
movimiento podéis intentar hacer algunas de las posturas de yoga que mandé a
Ana (la delegada)
VALORES
SOCIALES Y CÍVICOS:
Me gustaría que me contaseis a quien estáis ayudando en
la cuarentena en casa. A vuestros padres, mascotas, abuelos/as…y de qué manera
estáis ayudando. Redactarlo en la libreta de Lengua, poniéndole la fecha y
especificando que es para esta asignatura.
Si algún alumno/a cada 2 o 3 días está realizando el
“diario” que propuse de manera opcional que me lo haga saber.
Repito que
en cada casa quiero que llevéis el ritmo de trabajo que se pueda, pues las
circunstancias y demás factores del aprendizaje en cada alumno/a es diferente.
Quien desee más trabajo que se ponga en contacto conmigo en el nuevo correo agustincolinaencasa@gmail.com
Me gustaría saber también quien ha utilizado la
aplicación que recomendé para matemáticas:
Smartick, y si
es así, qué os ha parecido. Igualmente saber quién fabricó plastilina, quién
escuchó las canciones y quién vio el enlace del programa que mandé de cachitos
de hierro y cromo. Si os parece interesante y os gusta puedo seguir buscando
enlaces.
Mucho
ánimo a todo el mundo y espero que se
esté aprovechando el tiempo para muchas otras cosas que se pueden realizar en
las casas. Que los alumnos/as ayuden en las labores diarias, que planten
flores, cocinen, hagan ejercicio (yoga), se escuche música (mandaré algún
enlace a Ana para si queréis aprenderos algunas canciones nuevas) para
relajarse, bailar, hacer actividades, etc…la música siempre ayuda.
Sin
más un saludo a todas las familias y un abrazo fuerte a todos mis alumnos/as.
Agustín
Pd.:
Alimentaros
bien y de vez en cuando pegaros un buen gustazo chocolatero.
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